Горячева А. С. «Несёт знания людям»

Когда на работу в школу приходит молодой педагог, только окончивший высшее учебное заведение, поначалу все относятся к нему с некоторой настороженностью. Коллеги не сразу могут оценить его профессиональную подготовку, а старшеклассники, имея с учителем небольшую разницу в возрасте, считают, что можно расслабиться на его предмете, ведь он сам только недавно встал из-за парты и еще помнит, как тяжело приходится школьникам, поэтому должен меньше с них требовать.

Такие домыслы, вероятно, имеют место быть, но ни в какой степени не относятся к Ивану Сергеевичу ПАВЛОВУ, учителю истории и обществознания Пестравской средней школы.

Иван Сергеевич родился в простой семье в селе Малоархангельское Пестравского района. Мама, Елена Викторовна, работала учителем начальных классов, а отец, Сергей Иванович, трудился электромонтером в колхозе «Южный».

В детстве у маленького Вани, как, впрочем, и у многих ребятишек, любимым занятием было играть в песочнице. Но если остальные дети старательно возводили песчаные замки, то Иван вел настоящие археологические раскопки и с интересом изучал найденные в толще песка экземпляры: будь то ракушка или камешек необычной формы.

Едва познакомившись с буквами, настольной книгой И.С. Павлова стала детская энциклопедия археолога. Каждую ночь он засыпал с мечтами о том, что еще немного и ему удастся раскопать часть скелета динозавра, а то и вовсе обнаружить поселение народов древности.

«Меня всегда интересовало то, что было раньше, – рассказывает Иван Сергеевич. – Как жили люди до нас, о чем они думали, как творили историю? Я всегда хотел быть историком или археологом, но изучая археологию на первом курсе института и пройдя практику понял, что это не мое и сконцентрировал свое внимание на изучении отечественной истории».

Любовь к педагогике ему привила мама, работая учителем, а вот выбор в пользу определенного предмета помогли сделать Лидия Константиновна ЛУКБАНОВА и Галина Викторовна ПОЛУТИНА.

«Иван Сергеевич обучался в Марьевской школе 10 и 11 классы, – вспоминает Галина Викторовна. – С первых дней было понятно, что из него выйдет прекрасный историк. Он всегда был готов к урокам, читал много дополнительной информации, к каждой теме у него имелись интересные факты, с ним всегда было о чем поговорить. Иван воспитанный, добропорядочный человек, в этом, конечно, большая заслуга его родителей. Сейчас я очень горжусь своим бывшим учеником, нынешним коллегой, рада, что в его карьере все складывается благополучно, он добивается больших успехов в профессиональной деятельности и действительно этого заслуживает».

После окончания школы И.С. Павлов без раздумий поступил в Поволжскую государственную социально-гуманитарную академию на исторический факультет, где в очередной раз убедился, что сделал правильный выбор.

«Преподаватели ВУЗа были настоящими профессионалами своего дела, историками с большой буквы, – продолжает собеседник. – Особо хотелось бы отметить кандидата исторических наук Михаила Валерьяновича КУРОЧКИНА и доктора исторических наук, профессора Александра Ивановича РЕПИНЕЦКОГО. Они преподавали свой предмет не просто «на отлично», а на уровне искусства. Александр Иванович зародил во мне любовь к краеведению, которым я сейчас и занимаюсь. Мы продолжаем с ним тесное сотрудничество, и он выступает научным рецензентом моих книг».

По итогам обучения и за успехи в научной деятельности Иван Сергеевич был занесен в золотой фонд академии и вот уже 10 лет работает учителем истории. За этот период работы у него накопилось множество достижений на профессиональном поприще, но все же главным признает научную деятельность.

В свет уже вышли 2 его научных труда по историческому краеведению: «История моего села: Карловка – Южный – Мало-Архангельское» и «Религиозная жизнь юга Самарской губернии в XIX – начале XX века», посвященный истории православия, старообрядчества и сектантства в Пестравском районе до революции. Сейчас идет работа над созданием еще одной книги.

Азарт педагога, любовь к своему предмету передались и ученикам Пестравской школы. За последние 3 года средние баллы по ОГЭ и ЕГЭ по истории и обществознанию неизменно растут и являются выше окружных и областных показателей.

«Я всегда старался и стараюсь быть со своими учениками на одной волне, – делится секретом успеха историк. – Разумеется, никто не отменяет субординацию и профессиональную этику, но и ставить себя выше остальных точно не стоит. Я открыт для своих учеников, всегда готов к диалогу и дискуссии, к «неудобным» вопросам. Еще один момент – не строить из себя всезнающего и честно признавать, что есть вопросы, на которые у тебя в данный момент нет ответов».

За свой профессионализм, большой вклад в формирование интеллектуально-нравственных основ подрастающего поколения, высокие достижения в педагогической и научно-исследовательской работе, добросовестный и плодотворный труд Иван Сергеевич не раз поощрялся ведомственными наградами разного уровня. Также был награжден Почетным знаком Кинельской епархии Святого праведного Александра Чагринского и знаком 10 лет Кинельской епархии, медалями за патриотическое воспитание молодежи.

За плечами И.С. Павлова участие в десятках конкурсов профессионального мастерства, большинство из которых ознаменованы безусловной победой. Самые значимые из них – лучший педагог дополнительного образования Самарской области в 2018 году и в этом же году – победитель конкурса «Профессионал года» на премию губернатора Самарской области. В 2022 году Иван Сергеевич стал победителем в конкурсе лучших учителей Российской Федерации за что был награжден премией в размере 200 000 рублей. Кроме того, он выступает экспертом в ряде областных конкурсов и проектов.

Любовь к истории выросла в нечто большее – в желание преподавать, не хранить знания в себе, а нести их дальше, детям, развивая их и приобщая к великому историческому наследию России.

«Сказать, что у меня были какие-то особые трудности в начале рабочего пути, наверное, нельзя, – в завершение отмечает историк. – Все было как у всех молодых педагогов: робость перед первым своим уроком, знакомство с коллегами и детьми, кипа бумаг, на которые уходила, да и сейчас уходит уйма драгоценного времени. У меня еще много задумок, которые я непременно постараюсь воплотить в жизнь».

Иван Сергеевич настолько влюблен свой предмет, что передает это и своим ученикам, погружая их из урока в урок в новые, неизвестные для них миры и цивилизации.

На вопрос о том, какими качествами должен обладать педагог, чтобы стать для школьников настоящим наставником, И.С. Павлов не раздумывая ответил: – В первую очередь, нужно любить детей, быть с ними честным, открытым, а также быть уверенным в себе и твердо знать свой предмет. И, конечно, постоянно самосовершенствоваться. Сидя на одном месте, ни о каком развитии не может быть и речи.

Всеми этими качествами и обладает учитель истории и обществознания Пестравской средней школы Иван Сергеевич Павлов, являясь наставником не только для ребят, но и коллег, которые с радостью перенимают его методы работы с детьми.

Александр ЮДИН, одноклассник И.С. Павлова:

— С Иваном мы учились в одном классе последние два года в Марьевской школе. Сказать, что он хорошо знал историю – ничего не сказать. Он буквально проживал каждый параграф учебника. Мы все слушали его доклады с замиранием сердца, боясь отвлечь его от рассказа.

Он жил историей, постоянно посещал дополнительные занятия, а потом преподносил нам материал, как будто сам только вчера вместе с князем Владимиром крестил Русь или участвовал в Куликовской битве. Это феноменальный человек, которым можно восхищаться бесконечно.