3 и 4 сентября в приволжских школах прошли уроки памяти, на которых учащимся рассказали о трагическом событии, произошедшем в школе №1 города Беслан в 2004 году.
Детская библиотека присоединилась к областной акции «Дети против терроризма», приуроченной ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом.
Все ребята, пришедшие в эти дни в библиотеку, написали свое отношение к террору на листочках бумаги и приклеили их на плакат.
Заволжская сельская библиотека и учащиеся младших классов школы с. Заволжье стали участниками областной акции «Дети против терроризма».
Говорили о том, что такое терроризм, о его последствиях, о трагедии в Беслане, которая принесла слёзы, страдания, боль и о терактах, которые произошли в последнее десятилетие.
Ознакомили с основными правилами поведения в условиях теракта. Особое внимание было уделено поведению в экстремальных ситуациях.
В заключение был сделан вывод о том, что бояться терроризма не стоит, ведь жизнь под страхом очень тяжела, и именно этого добиваются террористы. Но нужно быть в любой ситуации бдительными и осторожными.
В память о погибших прошла минута молчания.
Сотрудники Обшаровской модельной библиотеки провели информационный час «Терроризм: события и факты».
Из рассказа библиотекаря школьники узнали что такое терроризм, его виды, каковы его цели. Окунулись в историю терроризма. Вспомнили террористические акты, совершённые в мире за последние годы.
Ребятам было рассказано о том, как важно знать правила поведения при угрозах терактов, как вести себя в столь непростых ситуациях.
Также дети посмотрели фрагмент фильма о правильном поведении при угрозе теракта, где напоминалось, что надо быть бдительными, внимательными в общественных местах и быть едиными в борьбе с терроризмом.
Фёдоровская сельская библиотека и дети с. Фёдоровка стали участниками областной акции «Дети против терроризма».
Присутствующие прослушали рассказ библиотекаря о страшной трагедии, которая произошла 1 сентября 2004 года в школе Беслана, о том, что пришлось пережить заложникам в стенах школы.
Ознакомились с основными правилами поведения в условиях теракта. Особое внимание было уделено поведению в экстремальных ситуациях.
